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关于旅游的教育教案小班

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简述信息一览:

小班教案《妈妈我要去旅游》的教学反思

1、在班级里开展此次教学活动时,自己坐在幼儿中间,心和情感离幼儿很近,有种师生互动的感觉。然后以谈话的方式导入,亲切、自然,这样迅速的吸引了幼儿的注意力,使幼儿在愉快的气氛中,主动专注地参与课堂学习。

2、教学挂图、配乐磁带、头饰、图片等。 【活动过程】 日常行为导入。

关于旅游的教育教案小班
(图片来源网络,侵删)

3、本次活动,为了激发幼儿的学习兴趣,我***用多媒体辅助教学,力图在活跃课堂教学气氛的基础上,突破教学难度,同时提高教学的灵活性,有利于发挥课堂应变能力。为了调动孩子们主动学习的积极性,使幼儿在活动中有操作的机会,我还穿插了利于幼儿操作的图片,让幼儿在游戏中感知“5”以内的序数。

幼儿园小班课程《带着妈妈去旅行》教案

.出示封面:“今天有一个宝宝也要去旅行,他会带什么东西呢?”2.出示第一页画面。(1)引导宝宝从人物形象和服饰上观察,认识故事中的角色。

小小旅行家幼儿园教案1 教学理论依据及教学策略 中班幼儿的动作能力明显发展起来,幼儿的活动范围大大扩展,活动的积极性也有了极大的提高。他们对于走、跑、跳、爬等动作并不陌生,但很少有负重游戏的体验,且幼儿动作的规范性和协调性有待提高。

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(图片来源网络,侵删)

“妈妈要过生日,明明想送妈妈一幅画,于是他准备好纸笔画了起来,可是画了一会,觉得画不好,于是他放弃了”小朋友请讨论一下,明明是接着画呢?还是不画了?(幼儿讨论) 师:小朋友说的都很好,可是你们知道小蜗牛也想做一件事,它做成了吗?请听老师讲的故事《小蜗牛去旅行》。 欣赏理解体验故事。

通用版小班春游教案精选

1、【篇一】教学目的:让孩子们走进大自然,感受春天的气息,欣赏大自然的美景。给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会,提高孩子们的交往能力。通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。

2、尝试用延续的线体现春游的情景,乐意以边念儿歌边作画的形式绘画。能准确画出人的五官,体验绘画时带来的快乐。活动准备 场景布置:花儿、小树、小桥。音乐磁带《郊游》、人手一份记号笔和画纸。

3、小班春天来了教案 篇1 教学思路: “关注学生的学习兴趣,强调形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究”是新课标中的新教学理念其一。本课选用了贴近孩子生活、以孩子最感兴趣的春游活动为主题的歌曲。

4、幼儿园小班教案:春天到了1 小班:春天到了 内容:花儿开了,鸟儿叫了。小朋友们乐了。说明:春天是美好的季节。

5、幼儿园小班春天来了教案 篇1 活动目标: 初步感知春天的天气与花草树木的特征,能发现身边自然景色的变化。 乐意在老师的引导下观察春天的景色,喜爱春天。 活动准备: 选择一处植物较多并有迎春花的地方。 日常散步时带领幼儿观察正在发芽的树。 春天的图片。 活动过程: 谈话导入。

小班气球家族去旅行教案

教师示范拍气球的动作——把气球往上扔,再用手去拍打气球,不要让气球落地就可以了。教师:你们想要拍气球吗?要拍气球要先学会一个动作以后才可以去拍气球。幼儿练习在原地向上跳,跳好后,幼儿在用手做拍气球的动作。教师指导幼儿的动作是否正确。

孙悟空讲故事 引起再活动兴趣: 上海还有许多新的好地方,这回孙悟空来不及去游玩。下回我们再来给他做导游介绍好吗? 幼儿园教案 篇7 活动目的: 通过欣赏活动,感受画家夸张的表现手法。 大胆作画,大胆表达自己的认识与情感。 活动准备: 准备水彩笔、油画棒、纸张。 哈哈镜,教育挂图。

幼儿园教案 篇2 设计思路: 秋天里有许多昆虫,在户外活动时,孩子们喜欢去寻找,他们边找边议论着。于是,我引导孩子们回家去找找瓢虫的资料,了解一下瓢虫。随着孩子们的探索,他们知道了瓢虫家族中种类繁多,有益虫与害虫,主要看它们的翅膀上的点子。

发现:泡沫板、塑料尺和气球跟丝绸、手帕、手套、衣服、头发摩擦都可以产生静电,将纸屑吸起来。 发现生活中的静电现象。 脱衣服时听到了滋啦滋啦的声音。梳头发时,头发被梳子吸起来。 活动延伸 在科学区里提供毛皮、丝绒、铁梳、木梳等各种不同材质的物品,供幼儿继续探索。

熊科是个大家族,可分为4属:懒熊属 、眼镜熊属、马来熊属、熊属,8种。 幼儿园教案 篇4 [活动目标] 通过观察昆虫,培养幼儿的探索兴趣。 初步了解昆虫的基本形态,激发幼儿喜爱和关心昆虫的情感。 [活动准备] 搜集昆虫的资料、图片、图书。 活动前教师带幼儿捕捉昆虫。 小动物的图片若干。

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