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旅游学概论自然旅游资源

接下来为大家讲解旅游学概论自然旅游资源，以及论自然旅游资源形成的基本条件有哪些涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

分析旅游的产生与发展：从历史视角审视旅游现象，揭示旅游活动的演变规律，并深入探讨旅游者这一核心群体的特征与需求。探讨旅游资源多样性和重要性：通过丰富的案例和实例，帮助读者理解旅游资源如何被有效开发和利用。

《旅游学概论》内容提要如下：课程定位与目的：作为旅游管理专业的基础课程，本书立足于旅游发展实践，旨在通过认知和理解旅游现象，为学生构建起全面、深入的旅游学理论框架，为未来职业生涯打下坚实基础。旅游现象与活动分析：深入探讨了旅游现象的本质，解释了旅游活动的起源和发展。

（图片来源网络，侵删）

核心课程：旅游学概论、旅游管理学、旅游经济学、旅游英语、旅游资源规划与开发、旅游心理学、旅游财务管理、旅游市场营销学、旅行社经营管理与实务、饭店管理概论、导游业务、旅游会计学、旅游景区管理、会展概论、创意旅游。

他在教育和科研方面贡献显著，曾主持多项省级、部级的重点建设专业、课程和课题，如湖南省普通高校重点建设项目，以及省社科规划项目“21世纪湖南旅游可持续发展研究”等，总计12项。杨教授参与了多项国家级科研项目，包括国家自然科学基金资助项目和国家社会科学基金资助项目，以及全国教育科学规划项目。

旅游学的八大主类包括：旅游社会学，探讨旅游与社会相互关系，研究旅游对社会结构、社会发展和社会变迁的影响。旅游心理学，研究旅游者行为、态度和动机，以及旅游对旅游者心理和情感的影响。旅游经济学，研究旅游业经济规律和运行机制，包括旅游投资、旅游消费、旅游经济效益等。

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旅游学的八大主类分别关注不同的方面，共同构建了旅游学的完整体系。旅游社会学作为其中一个主类，主要探讨旅游与社会之间的相互作用，分析旅游活动对社会结构、发展及变迁的影响。旅游心理学则深入研究旅游者的心理和行为模式，以及旅游体验对他们情感和态度的影响。

旅游学的八大主类涵盖了旅游活动的多个方面，是理解旅游业内在结构和运作规律的关键。首先，旅游社会学侧重于探讨旅游与社会的互动关系，分析旅游如何影响社会结构、促进社会变迁，以及对社会发展产生的影响。

远古旅行：在远古时期，人们开始进行有限的探索和迁徙，为现代旅游奠定了基础。古代旅行：古代旅行随着文明进步，发展出独特的特征，如丝绸之路的开通。近代旅游的诞生：近代科技的发展推动了旅游业的兴起，旅行体验发生了重大变革。

托马斯库克与旅游的发展（一）1841年活动，公众性、严密性组织、前所未有的团队规模，为托马斯库克旅行社的建立奠定了基础。（二）1845年活动，纯商业盈利，改变出行时间，进行一周过夜旅游，大量筹备工作，编写旅游指南，率先聘用地导。

1、《旅游学概论》是一部专为旅游管理、酒店管理等专业学生设计的教材，分为9个章节，详细探讨了旅游概述、产生与发展、旅游者、旅游资源、旅游业、旅游市场、旅游影响、旅游组织以及可持续发展等内容。

2、旅游学概论（吴必虎）是一本详尽阐述旅游领域的著作，全书分为两个主要部分。首先，第1至5章系统而简洁地涵盖了旅游学科的基础知识，包括旅游活动的本质、访客与旅游者的区分、旅游需求的分析以及旅游产品的核心要素。这部分旨在为读者提供旅游学的理论基石，形成对旅游学基本框架的理解。

3、《旅游学概论》是一本构建了相对完善的旅游学研究框架的著作。它从旅游学研究的核心出发，深入探讨了旅游现象的起源与演变。

4、《旅游学概论》是一本深入研究旅游学科基础理论的教材，它首先探讨了旅游学科的起源与发展历史。书中对旅游学中的核心概念，如旅游者、旅游资源、旅游业、旅游产品以及旅游市场等进行了详尽的阐述，使得学生们能够全面且深入地理解旅游及其相关行业。

5、《旅游学概论》内容简介如下：构建旅游学科理论框架：本书旨在为读者提供全面的旅游学知识体系，通过深入分析和总结旅游发展逻辑性和规律性，构建旅游学科的理论框架。

境内旅游：发生在本国境内的旅游活动，包括本国居民的国内旅游和海外入境旅游。国民旅游：本国居民参与的旅游活动，包括国内旅游和出境旅游。国际旅游：居民跨越国界，到其他国家或地区开展的旅游活动。出境旅游：本国居民到其他国家或地区旅游。入境旅游：其他国家居民到某国或地区旅游。

旅游学概论知识点主要包括：旅游活动定义：旅游者离开日常生活和工作环境，前往他地短暂停留（不超过一年），其主要目的是非就业性休闲。旅游活动的大众化趋势：旅游不再是特权阶级的专属，而是广泛劳动民众的权利，成为普遍的社会现象。

旅游学概论知识点必考的有：旅游活动是一个人到其（生活和工作的）惯常环境以外的某地去旅行、在该地连续停留时间不超过一年的活动，其出行的主要目的不是去该地从事就业性活动。旅游活动的大众化，即旅游活动参加者人员范围已经扩展到通的劳动大众，旅游和度假已经发展成为普通大众享有的权利。

建立知识框架：将所学知识分类整理，形成知识框架，有助于理解和记忆。注重实践：积极参与课堂讨论，尝试写旅游相关文章或报告，提升写作能力和理解深度。保持积极心态：持续努力，保持积极的学习态度，相信成功终将属于你。

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