休闲旅游纲要含义

今天给大家分享休闲旅游纲要含义，其中也会对休闲旅游包括哪几方面的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、研学旅行是搞什么的
• 2、在旅游开发中如何实现以人为本
• 3、《国民旅游休闲纲要》将带来哪些影响?
• 4、国民旅游休闲纲要(2013-2020年)重点工作
• 5、国务院办公厅印发《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》。关于此纲要,下...
• 6、国民旅游休闲纲要(2013-2020年)内容

研学旅行是搞什么的

1、研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园的一种教育活动。其意义在于：拓展视野和丰富知识：研学旅行使学生能够在与平常不同的生活中，亲身体验和学习，从而拓展视野，增加对自然、历史、文化等多方面的了解。

2、研学旅行是由学校组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园进行的一种教育活动。其主要目的和特点如下：目的：拓展视野、丰富知识：通过与平常不同的生活体验，帮助学生开阔眼界，增长见识。加深与自然和文化的亲近感：让学生亲身体验自然和文化的魅力，培养对自然和文化的热爱。

3、道德养成教育：作为集体性、探究性、实践性、综合性的活动，研学旅行有助于对中小学生进行集体主义教育、生活教育、行为习惯养成教育，促进他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

在旅游开发中如何实现以人为本

1、打造以人为本的旅游景区，可以从以下几个方面进行：注重人性化设计与服务 细节化服务：5A级旅游景区强调人性化、细节化服务，如设置无障碍设施，确保残障人士也能方便游览；提供婴儿车、雨伞等租赁服务，满足不同游客的需求。

2、因此，在旅游业发展中应当也必须全面践行“以人为本”的原则，推进旅游基础设施、公共服务设施以及游览服务设施的人性化建设，开发更多人性化的旅游服务产品，以提高广大民众的旅游休闲质量。

3、旅游开发应以人为本，深入理解并满足人的需求，而非单纯追求经济和文化的表面效应。旅游规划需考虑旅游者、开发者、居民和***等多方需求，确保旅游项目既能促进地方经济发展，又能提升居民生活质量，同时满足旅游者的差异化体验需求。

4、总结起来，旅游开发的核心在于解决“人之需”，无论是满足基本的生活需求，还是追求差异化的体验，都应以人的需求为中心，通过深入研究各类人，包括旅游者、开发者、居民和***等，设计出适应各种需求的旅游项目和规划，真正做到“做人的文章”。

5、以人为本，设计游憩模式旅游的消费主体是游客，因此无论是游线的设计、游乐项目的设计还是休憩及购物设施的布置，都要以人文本，符合游客的旅游习惯。

《国民旅游休闲纲要》将带来哪些影响?

1、《纲要》不仅会极大促进我国旅游消费增长，对我国旅游产业也将形成中长期利好，更是尊重和保障旅游休闲这一国民的基本权利，以人为本关注民生福祉和生活质量的体现，是巨大的进步。

2、《国民旅游休闲纲要（2013-2020年）》由国务院办公厅颁布实施，以此为扩大旅游消费的新契机，将进一步推动带薪休假制度的落实，推动有条件的地方制定鼓励居民旅游休闲消费的政策措施，进而提升旅游消费水平。

3、《国民旅游休闲纲要》的重点工作主要包括以下几点：强化普及宣传：广泛传播纲要对于社会经济发展的深远影响及其相关政策，深化公众对健康、文明、环保旅游休闲理念的理解，以及保障民众休闲权益的认识，旨在激发全社会对旅游休闲发展的关注和支持，营造积极的社会和舆论氛围。

4、在旅游休闲环境改善方面，《纲要》提出公共博物馆、纪念馆和爱国主义教育基地应逐步实现免费开放，以鼓励更多人参与文化体验。此外，纲要还倡导推行中小学生研学旅行活动，通过实地考察和学习，增强学生对社会和自然的认知，寓教于乐，丰富了他们的课外生活。

5、【答案】：ABCD 《江苏国民旅游休闲纲要》的基本内容包括落实带薪休假制度，鼓励弹性安排带薪休假时间；鼓励学校开展修学旅游，将修学旅游作为学生社会实践活动内容；与银行合作发行旅游***，方便旅游消费；落实景区对老年人和学生等特殊人群的门票优惠政策等；营造居民友善、文明待客的良好氛围等。

6、《国 民旅游休闲纲要（2013—2020年）》强调，要加强垮行业、跨地区、多渠道的沟通和协调，打击欺客宰客、价格欺诈等严重侵害消费者权益的违法行为。发 展目标：到2020年，职工带薪年休假制度基本得到落实，城乡居民旅游休闲消费水平大幅增长，健康、文明、环保的旅游休闲理念成为全社会的共识。

国民旅游休闲纲要(2013-2020年)重点工作

《国民旅游休闲纲要》的重点工作主要包括以下几点：强化普及宣传：广泛传播纲要对于社会经济发展的深远影响及其相关政策，深化公众对健康、文明、环保旅游休闲理念的理解，以及保障民众休闲权益的认识，旨在激发全社会对旅游休闲发展的关注和支持，营造积极的社会和舆论氛围。

国民旅游休闲纲要（2013-2020年）旨在以***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以满足人民日益增长的旅游休闲需求为目标。首要任务是保障国民旅游休闲时间，通过落实职工带薪年休假制度，鼓励灵活休假，并强化法律保障。

《国 民旅游休闲纲要（2013—2020年）》强调，要加强垮行业、跨地区、多渠道的沟通和协调，打击欺客宰客、价格欺诈等严重侵害消费者权益的违法行为。发 展目标：到2020年，职工带薪年休假制度基本得到落实，城乡居民旅游休闲消费水平大幅增长，健康、文明、环保的旅游休闲理念成为全社会的共识。

《纲要》提出六大主要任务和措施，包括保障国民休闲时间、改善休闲环境、建设基础公共设施、加强产品开发与活动组织、完善公共服务、提升服务质量等，明确到2020年职工带薪年休假制度基本得到落实，城乡居民旅游休闲消费水平大幅增长，基本建成现代国民旅游休闲体系等一系列发展目标。

年2月18日，国务院办公厅发布了《国民旅游休闲纲要（2013-2020年）》，旨在提升国民旅游休闲权益。

国务院办公厅印发《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》。关于此纲要,下...

1、【答案】：D 《国 民旅游休闲纲要（2013—2020年）》强调，要加强垮行业、跨地区、多渠道的沟通和协调，打击欺客宰客、价格欺诈等严重侵害消费者权益的违法行为。发 展目标：到2020年，职工带薪年休假制度基本得到落实，城乡居民旅游休闲消费水平大幅增长，健康、文明、环保的旅游休闲理念成为全社会的共识。

2、国民旅游休闲纲要（2013-2020年）旨在以***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以满足人民日益增长的旅游休闲需求为目标。首要任务是保障国民旅游休闲时间，通过落实职工带薪年休假制度，鼓励灵活休假，并强化法律保障。

3、年2月18日，国务院办公厅发布了《国民旅游休闲纲要（2013-2020年）》，旨在提升国民旅游休闲权益。该纲要强调了落实《职工带薪年休假条例》，要求在保持总放假时间不变的前提下，允许高等学校根据实际情况调整寒暑假时间，同时，地方教育部门可以探索实施中小学生春秋假的安排，以平衡学习与休闲的时间分配。

4、年2月18日国务院发布《国务院办公厅关于印发国民旅游休闲纲要（2013―2020年）的通知》。《纲要》提出保障国民旅游休闲时间，落实《职工带薪年休假条例》。在放假时间总量不变的情况下，高等学校可结合实际调整寒、暑假时间，地方***可以探索安排中小学放春假或秋假。

5、研学旅行的背景 2013年2月2日，国务院办公厅关于印发国民旅游休闲纲要（2013-2020年）的通知全国印发了《国民旅游休闲纲要（2013-2020年）》，纲要中明确提出了要“逐步推行中小学生研学旅行”，“鼓励学校组织学生进行寓教于游的课外实践活动，健全学校旅游责任保险制度”。

6、创新精神和实践能力。研学的起源 2013年2月2日，国务院办公厅关于印发国民旅游休闲纲要（2013—2020年）的通知全国印发了《国民旅游休闲纲要（2013—2020年）》，纲要中提出“逐步推行中小学生研学旅行”的设想。此前我国许多地区都有尝试把研学旅行作为推进素质教育的一个重要内容来开展。

国民旅游休闲纲要(2013-2020年)内容

国民旅游休闲纲要（2013-2020年）旨在以***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以满足人民日益增长的旅游休闲需求为目标。首要任务是保障国民旅游休闲时间，通过落实职工带薪年休假制度，鼓励灵活休假，并强化法律保障。同时，改善休闲环境，如免费开放部分公共场所，实施门票优惠政策，提升旅游交通服务等。

《国民旅游休闲纲要》的重点工作主要包括以下几点：强化普及宣传：广泛传播纲要对于社会经济发展的深远影响及其相关政策，深化公众对健康、文明、环保旅游休闲理念的理解，以及保障民众休闲权益的认识，旨在激发全社会对旅游休闲发展的关注和支持，营造积极的社会和舆论氛围。

《国 民旅游休闲纲要（2013—2020年）》强调，要加强垮行业、跨地区、多渠道的沟通和协调，打击欺客宰客、价格欺诈等严重侵害消费者权益的违法行为。发 展目标：到2020年，职工带薪年休假制度基本得到落实，城乡居民旅游休闲消费水平大幅增长，健康、文明、环保的旅游休闲理念成为全社会的共识。

关于休闲旅游纲要含义，以及休闲旅游包括哪几方面的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。