旅游管理劳动教育实践讲解

简述信息一览：

• 1、旅游管理类—专业/院校/就业解读
• 2、劳动育人与产教协同育人的现状
• 3、旅游专业实训报告心得体会范文
• 4、中国劳动关系学院有哪些专业
• 5、校企合作办学模式在高职旅游管理专业中的应用|旅游管理校企合作_百度...

旅游管理类—专业/院校/就业解读

旅游管理：复旦大学、厦门大学、西南财经大学等，均为国内外知名的综合性大学，旅游管理专业在相应学科评估中表现优秀。酒店管理：桂林旅游学院、天津商业大学、上海商学院等，为学生提供高质量教育，专业在国内外享有良好声誉。会展经济与管理：桂林旅游学院、北京第二外国语学院等，专业教育质量高，适合有志于会展行业的学生报考。

旅游管理类，作为管理学科下的一个重要分支，包括旅游管理、酒店管理、会展经济与管理三大专业。其中，旅游管理侧重旅游、餐饮、住宿、地理、历史、咨询等多领域知识整合，培养综合管理人才。主要课程涵盖管理学原理、旅游经济学、旅游地理等，旨在构建全面的专业知识体系。

就业面向：旅游类企业：旅游规划、旅游开发、旅游经营、景区管理、导游、旅游咨询。开设旅游管理专业的院校有：复旦大学、四川大学、东南大学、南开大学、厦门大学、华东师范大学、北京交通大学、苏州大学、东北师范大学、暨南大学、南京农业大学、华中师范大学、郑州大学、中国海洋大学、中国地质大学（武汉）等。

同时，课程设置注重实践教学，通过实习和实践课程让学生在真实的工作环境中学习和锻炼。就业前景 旅游管理专业的就业前景非常广阔。随着旅游产业的不断发展，对专业人才的需求也在不断增加。毕业生可以在旅游景区、旅游酒店、旅行社等机构找到适合自己的工作，从事管理类和技术类工作。

专业定位与学位 旅游管理专业属于本科层次的旅游管理类专业，修业期限为四年。 完成学业后，学生将获得管理学学士学位。 培养目标 该专业旨在培养符合市场经济和国内外旅游发展需求的旅游管理人才。 学生将具备经济、管理、行政及相关学科的知识与技能，能够胜任多种高级专业岗位。

职业发展 多领域就业：旅游管理专业毕业生可以在旅游酒店、旅游景区、旅行社等旅游相关机构从事营销、经营管理、专业策划、客户服务等方面的工作。 管理与技术并重：毕业生可以选择管理类职业，如酒店经理、旅游景区管理者、旅行社总经理等；也可以选择技术类职业，如旅游策划师、导游、营销策划师等。

劳动育人与产教协同育人的现状

劳动育人与产教协同育人的现状如下：劳动教育难以迎合未来市场的发展需求，结合大量的文献分析调查可知，如果想要实现劳动教育和产教融合协同育人，就一定要迎合市场业的需求。但是显然劳动教育不能很好地迎合市场发展需求。其主要问题有三个：第高校为学生创造的劳动教育外部环境有待改善。

协同育人机制是指教育部产学合作协同育人项目所倡导的一种合作模式。

参与“协同育人”的各主体要素除了在课程建设、实训配套等实现合作开发与资源共享外，校企文化建设等软资源的互补和共享更应该值得重视。以素质培养为目标，搭建学校、企业、社会共同参与的文化育人课堂，让学生不仅有专业建树的科学追求，同时也要有文化成人的人文理想。

最初，安博与高校的合作模式较为简单，主要集中在“产学结合，工学交替”，即学生在校期间进行理论学习，毕业后在企业实习。

推进产教融合人才培养改革的具体措施包括：建立协同育人机制：高校与企业签订合作协议，明确双方权利和义务，邀请企业参与课程设置和教材编写，确保教学内容与产业需求紧密相连。同时，企业提供实习岗位，实现资源共享，优势互补。

旅游专业实训报告心得体会范文

1、旅游专业实训报告心得体会范文【一】 根据教学***的安排，在学校和系部领导的关怀下，我们旅游教研室组织旅游管理专业学生于xx年x月下旬起至x月中旬止到xx进行了为期五十天的实习，圆满完成了规定的目标任务，达到了预期的目的，现总结如下： 准备充分，是做好实习工作的前提 这次实习是教学***的重要内容，学生和老师早就有了思想准备。

2、大学旅游实训如何开展？旅游管理专业实习心得体会范文_实习心得体会 古人曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。

3、经过一周的实训，我们获得了宝贵的知识和经验。虽然时间短暂，但这段时间对我们的成长是非常有意义的。在这期间，我们学习了许多新技能，并接触到了之前未曾制作过的文件和演示文稿。实训让我们深刻体会到实践操作的重要性。

4、实训心得体会精选 终于等到了实训的时候了，很早以前就从学长学姐那里打听到了大三的上半学期有实训，那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来，因为大家再也无法忍受当前这日以继夜的填鸭式的教学，尽管从师兄们那里了解到实训并非像想象中的那样是一件快乐的事情。

5、客舱释压实训心得体会：提高服务水平的重要性：通过客舱释压实训，我深刻体会到作为一名空乘人员，提高自身服务水平是至关重要的。这不仅关乎个人职业素养，更是确保旅客安全与舒适的关键。差异化服务的认识：实训让我意识到，对不同旅客提供差异化服务是空乘工作的核心。

中国劳动关系学院有哪些专业

1、安全工程专业：安全工程专业致力于培养具备安全工程技术和管理能力的高级专门人才，保障社会生产和生活的安全。劳动与社会保障专业：该专业关注社会保障体系和劳动关系领域的问题，培养具备相关知识和技能的专业人才。

2、中国劳动关系学院王牌专业有劳动关系、法学、人力资源管理、社会工作、新闻学、安全工程、劳动与社会保障等，以下是具体名单一览表，供大家参考，如有变动，以学校最新公布为准。

3、劳动经济学：深入研究劳动市场的经济规律。酒店管理：培养酒店管理领域的专业人才。政治学与行政学：研究政治制度、政策分析与行政管理。戏剧影视文学：培养戏剧、影视创作与管理人才。财务管理：专注于财务管理理论与实践。劳动关系：深入研究劳动关系与企业管理。劳动与社会保障：致力于社会保障政策与管理。

4、经济学：经济学专业在中国劳动关系学院具有较强的学科实力，注重培养学生的经济学理论素养和分析问题的能力。工商管理：工商管理专业注重培养学生的管理理论素养和实践能力，以适应企业管理的需求。行政管理：行政管理专业旨在培养具备行政管理理论素养和实践能力，能够从事***管理和公共事务管理的专业人才。

校企合作办学模式在高职旅游管理专业中的应用|旅游管理校企合作_百度...

在应用性专业人才培养过程中，校企合作被视作一条重要的途径。旅游管理学院的学生们在实习经历中，经历了从时间的逐渐延长，开始是短期分散，然后逐渐集中管理，从本地实习扩展到异地，从普通企业到知名企业的层次提升，以及从学校补贴到有偿实习的经济模式转变。

校企合作办学是学校与企业建立的一种合作模式。具体解释如下：目的：大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展，抓好教育质量，而与企业进行合作。特点：注重培养质量，强调在校学习与企业实践的结合，注重学校与企业资源、信息共享，是一种双赢模式。

校企合作展新姿，产教融合趟新路。该校旅游英语课程涵盖的旅游英语，旅游管理等专业先后与上海迪士尼乐园，河南国际旅行社有限公司，郑州美盛喜来登酒店，郑州万达文华酒店，郑州建业艾美酒店，河南澳得电子商务有限公司等20余家单位构建“校企共同体”，实现深度共创共赢。

校企合作教育是实现高等职业教育人才培养模式的有效手段，是高等职业院校和企业发展的必然选择，是高等职业院校培养“双师型”教师队伍的关键，是实现培养目标的有效途径。因此，高等职业教育只有通过学校与用人单位紧密合作，共同培养人才，才能达到高职院校培养高等技术应用型专门人才的办学目的。

企业和学校合作可以***取多种模式，以实现资源共享、优势互补和共同发展。以下是几种常见的校企合作模式： 学校引进企业模式 学校将企业的一部分生产线引入校园，实现理论学习与顶岗实训相结合的办学模式。这种模式解决了企业和学校在场地、实习实训设备方面的不足，实现了资源共享。

校企合作：学院与多家旅游公司和企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会，有助于学生在毕业后顺利进入旅***业。多元化应用型人才培养模式：学院是四川省地方属高等院校人才培养模式创新实验区项目——旅游、酒店管理专业多元化应用型人才培养模式创新实验区，注重培养学生的多元化能力和创新精神。

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