旅游课程讲课教案

本篇文章给大家分享旅游专业教育教案，以及旅游课程讲课教案对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、日月潭表格式教案
• 2、野外游玩时的安全健康生活教案
• 3、去旅游幼儿园教案

日月潭表格式教案

1、向学生讲解日月潭表格的构成和使用方法，注意各项的命名和顺序，并示范填写一个样例。列举若干组具体的日月潭旅游日程安排和预算，提示学生填写日月潭表格。Step Practice：学生自主或分组完成若干组具体的日月潭旅游日程安排和预算。学生交流各自填写的日月潭表格，并共同修改完善，以锻炼综合运用语言技能的能力。

2、二年级下册第9课《日月潭》教案1 【学习目标】 知识目标： 理解课文内容，感受日月潭的秀丽风光。 能力目标： 有感情地朗读课文；培养学生的想象力。 情感目标： 体会热爱宝岛台湾的思想感情。 【教学重点】 感受日月潭的秀丽风光，并有感情地朗读课文。

3、二年级上册《日月潭》教案 教学目标： 知道日月潭的地理位置和一些基本情况：学生能够了解日月潭位于哪里，以及它的一些基本特点和历史背景。 可以用适当的语言和形象的图画描述日月潭的美景：学生能够运用所学词汇和句型，结合个人想象，生动地描述日月潭的美景，并能通过图画形式进行形象表达。

4、二年级下册第9课《日月潭》教案 篇1 【教学目标】 正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 增强学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 能通过写广告语把对课文的感悟表述出来。 【教学过程】 巩固识字，积累词语 正确认读所出示的生字。

5、巩固识字，积累词语 正确认读所出示的生字。 美读四字成语。学习课文第二段 自由读全文，找找课文第几段写“日月潭”名称的由来。 用自己的方式读第二段。说说你读懂了什么？ 交流反馈：重点指导朗读第三句。 出示日月潭的简笔画，看图齐读第二段。

野外游玩时的安全健康生活教案

学生小组讨论，然后交流：他们会提醒小民，外出旅游最重要的是安全，身体安全要注意保持体力，注意不乱吃东西及时补充水份，多吃新鲜的蔬菜水果。游览时要紧随大人，切不可独自行动，如要走开需提前告知征得同意后才可离开，一旦发生走失的事可寻求工作人员或打电话。（三）拟定一份游安全提醒小贴士 收集旅游景点的相关资料。

让学生了解生活中的一些外出活动的安全常识，知道每个人都应该珍惜生命，懂得安全的重要性，增强学生的自我保护意识，提高自我保护的能力。掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在突发事件中正确应对的习惯，提高学生的安全防范意识和应急避险能力，保障学生健康成长。

能勇敢而愉快地离开父母，同大家一起到外地去野营。能积极愉快地参加野营的各项活动，有序第地管理自己的物品。在活动中遵守活动要求，注意安全。准备：事前勘察地形，做好准备。联系好大客车。了解幼儿晚间如厕、睡眠情况。过程：出发前的准备：检查自己的服装、物品等。

走在野外的山里，每隔几百米喊一声（吓吓野兽）。走一走，回头看看自己来的路线，才不会在回来的时候发现没有印象。当领队一定要带绳子的时候，爬过河是有用的。提前想好救援方案，让自己和伙伴知道，如果发生事故需要救援，第一件事就是下山找村民。

慎吃生食海鲜或腌制的海鲜，不光顾路边无证摊点；防止暴饮暴食，保持充足睡眠。野外活动安全：扎营时选择地势高、视野开阔、干燥背风的地方；夜间在帐篷周围洒石灰粉防蛇虫；生火做饭时及时熄灭火种。

去旅游幼儿园教案

教案一：春游物品准备与统计 目标：通过谈话了解春游需带的物品，并尝试对物品进行简单的归类与统计。 材料：黑板、统计表、幼儿制作的物品卡。 过程： 提出问题，讨论春游去的地方及要带的物品。 幼儿自由发言，分享准备的物品卡，教师总结并展示归类。 使用统计表，幼儿贴物品卡，纠错并统计数量。

幼儿园出游安全教案1 活动目标： 让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识。 培养幼儿的安全意识及自我保护能力。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

引导幼儿介绍自己去过的地方，带领同伴了解当地的著名风景及特色 在参与讨论的过程中，了解祖国的广阔.间接地感受国家的雄伟 活动展开； 自由欣赏 孩子们，你们知道吗？在你们当中有很多了不起的旅行家啊！他们的脚步踏遍了祖国的山山水水。你看。这些就是他们留下的美好回忆。

幼儿跟着录音唱《郊游》歌曲。出示东山地图，指出幼儿园的位置，并提问：你想去东山的哪个景点春游呢？根据幼儿的贴上相关标记，如雨花胜境、启园等。学习在地图上测量幼儿园到各景点的直线距离 教师引导幼儿讨论如何测量距离。

关于旅游专业教育教案，以及旅游课程讲课教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。