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休闲旅游教育发展历程图片

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简述信息一览：

1、中国旅游文化的发展历程简述如下：古代时期：旅游活动多与祭祀、朝拜等宗教活动相关，人们通过旅游来祈求神灵保佑。同时，旅游也是放松身心、增长见识的重要方式。例如，孔子游历齐鲁、晋魏等地，留下了许多游记；唐代诗人李白、杜甫等人也通过诗歌描绘了当时的旅游胜地。

2、总之，中国旅游文化的发展历程可以追溯到远古时代。在古代，人们通过祭祀、朝拜等方式来祈求神灵保佑，同时也通过旅游来放松身心、增长见识。随着时间的推移，中国的旅游文化逐渐发展壮大，成为了一种独特的文化现象。近代时期，中国旅游文化逐渐发展壮大，成为了一种独特的文化现象。

（图片来源网络，侵删）

3、中国旅游文化的发展历程可以分为以下三个阶段：开创阶段标志事件：以“华侨服务社”和“中国国际旅行社”的建立为新中国旅游业的诞生标志。拓展标志：“中国旅行游览事业管理局”的成立，以及中国客源市场的转移和旅游者构成的变化，标志着新中国现代旅游业的拓展。

观光型旅游：以参观名胜古迹、自然景观为主要目的的旅游活动。文娱消遣型旅游：以参与文化活动、***休闲为主要目的的旅游活动。公务型旅游：以进行商务活动、会议交流为主要目的的旅游活动。个人及家庭事务型旅游：以处理个人事务、家庭聚会为主要目的的旅游活动。

观光型文化旅游者——文化旅游是其访问某一目的地的首要的或主要的理由，但是体验较前者浅薄。不测发现型文化旅游者——不是为文化旅游的缘由而旅行，但是在参与文化旅游活动之后却取得深入的文化旅游体验。

（图片来源网络，侵删）

按照旅游活动的主要目的划分：休闲度假旅游活动：这种旅游活动主要是为了放松身心、***消遣，例如在度假海滩、温泉度假区等进行的旅游活动。这种类型的旅游活动是大多数人选择的一种旅游方式。观光游览旅游活动：此类活动主要以游览风景名胜、历史遗迹等为主。

按旅游目的划分，旅游可以分为观光旅游、度假旅游和公务旅游。观光旅游不仅是人类早期的旅游形式，也是目前最普遍和最主要的旅游活动类型。度假旅游则属于游海滩、寻阳光和海水浴等度假保健相结合的游览活动。公务旅游是指以某种公务为主要目的的旅游，它为***官员、商务人士提供了便利。

自助游自助游是现代旅游的一种常见形式。它指的是旅游者自行安排旅***程，自主选择旅游景点和交通方式，是一种高度个性化的旅游方式。通过自助游，旅游者可以根据自己的兴趣、时间和预算，自由安排旅游***，享受旅游的每一个细节。研学旅游随着教育观念的更新，研学旅游也逐渐兴起。

鄂州梁子岛生态旅游度假区以其独特的地理位置、丰富的自然资源和生态价值，为游客提供了一个远离尘嚣、亲近自然的理想度假目的地。在这里，游客可以欣赏到壮观的湖景、清新的空气、丰富的水产资源以及悠久的人文历史，体验到“梦里水乡”、“水上蓬莱”、“世外桃源”的独特魅力。

梁子湖生态旅游度假区的主要景点包括：青石板街：梁子岛最古老的街道之一，见证了梁子岛的繁华历史，明清时期街道两旁店铺林立，商贾云集。张家楼房：市级文物保护单位，曾是***、王震、张体学等老一辈革命家的驻地，留下了不可磨灭的革命印记。

幸存的村民们为了铭记这对母子的救命之恩，将此湖命名为“娘子湖”。梁子湖水通过长达90里的港湾，联通江海，形成了独特的自然风光。这里有平坦的沃野，也有秀美的山峦，山清水秀，风景如画，人文与自然景观交相辉映，为游客提供了理想的休闲和观景之地。

梁子湖生态旅游区旅游开发优势主要有以下几点：区位优势显著：位于鄂东城市带中心地带，周边有武汉、黄石、鄂州、黄冈等大中城市环绕，城市人口密集，消费潜力巨大。交通便捷，京京广铁路、沪蓉及京珠高速公路等重要交通线环绕周边，可进入性良好。

这之后的六七十年代，美国管理教育的重点便放在了MBA上，美国每年授予的MBA学位数量达到授予硕士学位总数的20%以上。MBA教育的春天终于来到。

中国MBA教育发展历程：第一阶段：1991年至1996年，试办阶段，各个高校单独进行入学考试。第二阶段：19***年至2000年。试办阶段，MBA开始实行全国联考。第三阶段：2000年至2004年。结束试办，MBA招生院校达89所。

东华大学于19***年成为我国第三批MBA试点院校，到目前为止，已经累计培养MBA毕业生3500多人，在读MBA超过1200人。2010年、2011年、2012年东华大学MBA项目连续三年蝉联由《世界经理人》周刊主办的“中国最具影响力MBA排行”全国第十二位。

MBA教育自诞生之日起距今已经有80余年的历史了。在这近一个多世纪的变迁中，MBA教育逐步从经验教育走向成熟，并形成较为完善的学科教育体系，在其产生、发展、成熟的历程中，MBA一直都是世界教育界、企业界乃至公众与舆论界都十分关心的一个热门话题。

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