本篇文章给大家分享野外旅游安全教育ppt,以及野外安全常识教育对应的知识点,希望对各位有所帮助。
制定行程:根据景区的景点分布和活动内容,制定详细的行程***。每天的行程不宜过满,要留出一定的休息和自由活动时间。在每个景点,可以安排一些实践活动,如观察、记录、拍照等。准备物品:根据行程和天气情况,准备相应的物品,如衣物、雨具、防晒用品、相机、笔记本等。
1、教育幼儿学会如何防雷电。锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。培养幼儿对事物的判断能力。初步培养观察、比较和反应能力。培养幼儿自我保护能力。
2、雷雨时不能进行户外活动,应远离易遭雷击的高大树木、建(构)筑等场所。不要带金属物体在露天行走,不要使用金属雨伞,不宜乘坐摩托车、骑自行车。不要站在高的建筑物旁或其它接近导电性高的物体,应远离树木和桅杆。尽量减少使用电子、电器设备,减少使用电话和手机。
3、刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里型尺? 今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一 起来看看她是怎样做的?观看课件《如何防雷电》。
4、教育孩子避开雷电危险的防雷安全常识主要包括以下几点:雷雨天关窗不外出:教育孩子在雷雨天气里不要外出玩耍,应立即回家并关好门窗。强调不要靠近窗户边,以防雷电可能带来的危险。避免使用家用电器:在雷雨天气里,无论是户外还是室内,都应避免使用手机、电脑、电视机等家用电器。
临近五一假期,各组织需加强安全教育,确保假期前后安全。重点在于节前规范遵守规定,严格执行防范措施,节中应对突发事件,节后关注现场与劳动纪律。在节前,应加强遵章守纪的教育,确保各项安全规定得到有效落实。同时,强化各项防范措施,如防火、防盗、防事故等,确保假期期间的安全稳定。
物业安全培训涵盖了多个关键领域,确保社区的安全与舒适。首先是消防安全,鉴于火灾是最大的安全隐患,培训内容包括火灾预防、如何使用消防设备和正确报警方法。物业管理团队通过模拟演练和实际操作,让员工和居民掌握必要的应急技能。其次是电梯安全,培训重点在于电梯故障的处理和紧急情况下的撤离程序。
年,国务院国资委发布《中央企业安全生产监督管理办法》,明确国务院国资委对中央企业的安全生产实施分类监督管理,强化了监管力度。该办法于2024年3月1日起正式实施,通过制度化、规范化的方式,进一步推动中央企业加强安全生产管理,确保企业健康稳定发展。
牢记交通安全自觉遵守交通法规,共创良好道路秩序。骑车做到十个“不”:不骑快车;骑车不带人;不互相追逐;不要雨天打伞骑自行车;不闯红灯;不越线停车;不抢行猛拐;不逆向行驶;不违章占用机动车道;不乱停乱放车辆。
欢迎光临,我是您的知识导航者鱼主任,今天我精心准备了26套不容错过的2023年五一劳动节精彩PPT课件,为您的节日活动增添专业风***!这些精心打造的课件,专为庆祝五一劳动节和相关活动设计,无论是表彰会、团队建设还是企业文化活动,都能完美契合,为您的团队带来生动有趣的视觉体验。
幼儿园防走失安全教育教案篇1 活动地点: 本班教室 活动对象: 本班幼儿 活动目标: 为了进一步增强家长和老师的安全教育能力提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。 活动安排: 师幼共读儿童绘本《我不跟你走》。了解故事内容,知道站在原地等,不跟陌生人走。
幼儿园防走失安全教案精选篇1 活动目标: 引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法; 大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。 重点与难点: 重点:帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。 难点:培养幼儿关心他人的情感。
情景导入 讲述小兔与兔妈妈在森林***蘑菇时走散的情景,激发幼儿的同情心与参与兴趣。幼儿讨论 引导幼儿思考,如果自己遇到类似情况,会***取什么行动?观看***与PPT 分场景模拟走失情况,如马路上、超市、小区等,分析如何求助。
中班防走失安全教育教案(1)活动目标: 听故事《聪明的小白》,理解故事内容,学会保护自己的方法。 学习故事中小白兔的对话。 知道外出时不要离开成人,不接受陌生人给的东西,不跟陌生人走,遇到危险时寻求帮助。活动准备: 小白兔手偶、兔妈妈手偶、狐狸手偶、狼手偶。
孩子需知道若独自走失,应寻求警察帮助,并知道如何提供联系方式。学习在不同场合走失时,如何正确向家人求助。强化自我保护意识,以积极心态解决问题。活动重点:在不同情况下,正确寻求家人帮助。活动难点:识别何时应求助于正确人群。
在马路上的人行道上原地等是最安全的方法;还可以请马路上的交警叔叔帮忙。如果有陌生的叔叔阿姨过来要带你走,一定要拒绝,因为真心想帮助你的人是会帮你打电话给你的爸爸妈妈,让他们来找你的。情景二:超市 师:如果你和家人在超市走丢了,怎么办?鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点。
培养幼儿自我保护意识和能力。知道走丢后如何自我保护,并知道几种寻求帮助的方法。让幼儿学会思考,培养幼儿关心他人情感,并体会帮助别人的快乐。活动准备:事先环境创设,人物角色设定,音乐,扩音器,工作人员袖标。活动过程:音乐导入,观赏美景,引出主题。
知道在发生危险时如何自救。加强幼儿的安全意识。活动准备:《去公园》***。《走丢了怎么办》对错判断图片 《安全小知识》***、记号笔一支《幼儿用书》大班上1第30~31页。活动过程:播放《去公园》***前半部分。今天天气很好,爸爸妈妈带着玛莎去公园玩。
引导幼儿运用已有的`经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法; 大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。 重点与难点: 重点:帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。 难点:培养幼儿关心他人的情感。
引导幼儿理解图片内容并作出正确的判断。培养幼儿的自我保护意识。发展幼儿思维和口语表达能力。探索、发现生活中的多样性及特征。加强幼儿的安全意识。活动准备:《去公园》***。
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