特色旅游人才

文章阐述了关于特色旅游人才，以及特色旅游产业的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、旅游专业人才培养如何适应市场需求
• 2、旅游人才培养计划(旅游专业人才培养方案)
• 3、为什么乡村旅游人才匮乏?
• 4、当前我国旅游业发展需要什么样的旅游人才?为什么?
• 5、什么素质的人才能成为一个好的旅游人才?

旅游专业人才培养如何适应市场需求

为了适应旅游业内部分工越来越细，对人才知识、能力和素质要求越来越高的趋势，高校旅游管理专业方向的拓展、培养目标的定位、课程的设置等方面必须在“规模化、特色性”上做文章。

专业设置学院以市场需求为导向，精心设置专业，确保课程内容紧跟行业动态，满足实际工作需求。课程体系学院以提升学生综合素质为目标，构建以实际操作能力培养为主线的课程体系。学生不仅扎实掌握专业基础知识，还能熟练运用专业技能，具备良好的社会实践能力。

要培养以社会和市场需求为导向，面向基层，面向生产、建设、管理、服务一线的综合素质高的技能型人才就必须将人才培养与旅游企业人才市场需求相接轨。

要在培养什么样的就业人才上下功夫，既要做加法，又要做减法。所谓做加法，就是要适应新时代、新形势，培养适合旅游新业态、新要素发展需要的人才。

加强区域合作：国际旅游客源市场需求不仅需要我们单方面的努力，还需要与其他国家和地区进行合作。通过加强区域合作，促进地区间的旅游交流与合作，实现资源共享、市场共拓的目标。 培养专业人才：为了更好地应对现代国际旅游客源市场需求，需要培养一支具备国际化视野、专业化素质的旅游人才队伍。

旅游人才培养***(旅游专业人才培养方案)

1、本着该原则，基于中高职衔接的旅游管理专业人才培养方案的制定思路如下：科学定位，明确培养目标 本方案立足黑龙江省，人才培养目标充分适应黑龙江省旅游业发展的需要。黑龙江省在未来五年将继续大力发展旅游业，加快实现由旅游资源大省向旅游经济大省的跨越。

2、各院校开办旅游专业较多注重生存因素而忽视发展因素，办学目标不明确、定位不准，专业设置过多、过细，“因人设课”的现象较为严重，以致教学***、课程设置针对性差，没有体现旅游业的综合性，培养出来的人才在知识结构、能力结构方面难以适应旅***业相关岗位的任职要求。

3、科研能力培养：鼓励学生参与科研项目和科研活动，培养他们的独立思考和解决问题的能力。 跨学科合作：鼓励学生参与跨学科的课程或项目，培养他们的综合素质和团队合作能力。 学生评价和反馈：建立科学的学生评价机制，及时获取学生对课程和教学的反馈，以便不断改进专业人才培养方案。

4、“3+4”本科人才培养方案是一种中职与本科贯通的人才培养模式，以下以宁德市2024年中职本科“3+4”贯通培养和旅游管理专业“3+4”联合培养为例介绍相关信息。

5、人才培养方案旨在培养具有良好人文、科学素质和社会责任感，教学基础扎实，具备自我学习能力、创新精神和创新能力的一流人才。其简介具体如下：培养目标：通过系统的教育和培训，使被选拔的人才成为符合各种职业和岗位要求的专业人才。

为什么乡村旅游人才匮乏?

旅游人才的匮乏直接影响着乡村旅游产业融合发展、消费升级的各个环节。前期缺乏旅游策划的专业人才，导致旅游目的地整体布局不规范，旅游产品和服务链条短，拉动旅游消费的活力不足。中期缺乏组织管理和营销宣传的人才，会使旅游产品运营模式过于单一，满足游客多样化需求的动力不足。

教育和培训不足，就业机会有限，缺乏市场推广和宣传。恩施地区缺乏相关的旅游人才培训机构和教育资源，导致人才的培养和储备不足。相对于城市地区，乡村旅游业的就业机会较少，导致人才流失或不愿意从事相关工作。

人才匮乏 农村地区在吸引和留住人才方面存在困难。许多高素质、有能力的人才往往更倾向于前往城市发展，导致农村地区人才流失严重。尤其是农业技术、电子商务、乡村旅游等新兴产业的发展，需要大量专业人才支撑。因此，如何吸引人才、培养人才并留住人才，成为农村行业发展亟待解决的问题。

缺乏深入挖掘当地习俗文化：问题：部分乡村旅游景观设计过于追求现代化和商业化，忽视了对当地习俗文化的深入挖掘和传承，导致景观缺乏地域特色和文化底蕴。建议：应加强对当地习俗文化的研究，将传统元素融入景观设计中，如建筑风格、节庆活动、手工艺展示等，提升景观的文化内涵。

一是模仿开发，缺乏创新。如国内模仿国外、后开发地区模仿新开发地区等。二是盲目开发。

当前我国旅游业发展需要什么样的旅游人才?为什么?

1、当前我国旅游业发展需要的旅游人才是具备专业化知识、跨文化沟通能力、创新思维和数字化技能的综合型人才。首先，随着旅游市场的不断细分和深化，对旅游从业人员的专业化要求也越来越高。

2、旅游业是高度国际化的行业。旅游业的人才必须是国际化的人才。国际化人才最基本的条件，是必须熟练地掌握国际交流的工具，包括语言、国际惯例以及国际通用职业能力。知识经济社会的旅游业最重要特征之一，是信息技术已经成为旅游业和旅游企业的最主要的技术平台。信息技术就是未来旅游人才的基础能力。之一。

3、热爱旅***业的复合型人才：这类人才对旅***业充满热情，具备多方面的知识和技能，能够灵活应对旅行社工作中的各种挑战。具有良好抗挫能力的人才：旅行社工作往往面临各种不确定性和挑战，因此要求从业人员具备良好的抗挫能力，能够在遇到困难和挫折时保持冷静和乐观。

4、此外，团队协作精神也是旅游人才的重要素质。在旅游团队中，每个人的角色都至关重要，通过团队合作，可以提高服务效率，解决复杂问题，为游客提供更优质的体验。最后，不断学习与创新的精神对于旅游人才来说同样重要。随着旅游业的发展，新的趋势、技术和产品不断涌现。

5、旅游销售从业者是直接面对游客的一线服务人员，需要有比较全面的旅游知识和流利的销售口才。旅游销售人员的工作职责主要是提供旅游产品的咨询，接受客户对旅游产品的预订需求，并予以妥善解决。必要时，也要能够根据客户的需要为其设计旅行方案，提供旅游相关信息服务。

什么素质的人才能成为一个好的旅游人才?

1、旅游业人才应具备的基本素质 政治思想素质 作为直接面对国内外游客的人，旅游从业者不仅反映了旅游企业的形象，更体现出国家、地区的形象。这就需要旅游从业者必须具备定的政治思想素质。所谓政治思想素质是指人住生命活动范围内所树立的世界观、人生观和价值观，是最重要的素质。

2、此外，团队协作精神也是旅游人才的重要素质。在旅游团队中，每个人的角色都至关重要，通过团队合作，可以提高服务效率，解决复杂问题，为游客提供更优质的体验。最后，不断学习与创新的精神对于旅游人才来说同样重要。随着旅游业的发展，新的趋势、技术和产品不断涌现。

3、具备精深的业务经营能力； 具备较强的创新意识和科学的思维方法； 具备卓越的领导能力。（二）旅游技术服务人才的素质要求 拥有强烈的服务意识； 具有良好的个人修养； 掌握熟练的服务技能。

4、对于那些热爱与人交往、善于沟通并且有志于投身旅游业的学生来说，选择旅游管理专业无疑是一个不错的选择。通过系统的学习和实践，他们可以更好地适应未来的工作环境，发挥自己的优势，实现个人的职业发展。

关于特色旅游人才，以及特色旅游产业的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。