旅游教育的特点

文章阐述了关于旅游教育发展的历史过程，以及旅游教育的特点的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、我国旅游业的发展历史?
• 2、青岛大学旅游学院历史沿革
• 3、旅游的发展简史

我国旅游业的发展历史?

自新中国成立以来，我国旅游业的发展可分为两个主要时期。 第一阶段从建国到改革开放之前，主要服务于来华外宾。 1964年，中国旅行和游览事业管理局成立，标志着新中国旅游业的发展起步。 第二阶段自1***8年改革开放起，旅游业逐步步入正轨并实现全面振兴。

自新中国成立以来，我国旅游业的发展可分为两个主要时期。 第一阶段从建国至改革开放前，主要以接待外宾为主，中国旅行和游览事业管理局于1964年成立。 第二阶段自1***8年改革开放起，旅游业逐步规范和发展，可分为三个子阶段：- 1***8年至80年代中期，以接待入境旅游为主要任务。

我国旅游业的发展历程大体可以分为两个时期。第一个时期的起始时间为新中国建国至改革开放前。当时主要是对那些来华的外宾所展开的。中国旅行和游览事业管理局与1964年正式成立。新中国旅游业的发展的第二个时期为改革开放以来的步入正轨和全面振兴的发展时期。

二）改革振兴阶段（1***8年-1989年）1***8年以后，随着国家开放政策的实施，旅游业在国民经济中的地位和作用得到应有的重视。

青岛大学旅游学院历史沿革

1、青岛大学旅游学院的历史可以追溯至1987年，当时为青岛大学的旅游系，正式招生于1988年，作为山东省最早从事高等旅游教育的机构，它的诞生开启了山东旅游教育的新篇章。在张立果教授和孙文昌教授的引领下，学院的学科建设起步迅速且扎实。1990年，本科教育的开办再次引领山东，为旅游教育树立了新的标杆。

2、专业历史：青岛大学自1998年开始开设旅游管理专业，至今已有20多年的历史，随着旅游业的发展，该专业的发展势头非常迅速。课程设置：该专业的课程设置包括旅游基础课程、旅游实务课程以及旅游英语、商务礼仪、酒店管理等相关课程。其中，“景区规划与开发”是该专业的核心课程之一。

3、青岛旅游学校始建于1958年，坐落于风景秀丽的青岛市延安一路29号。周边绿树成林，环境幽静。交通便利。校园环境优美，布局合理，教学楼、实训室、学生宿舍、餐厅、图书馆、运动场等教育教学设施配套齐全。

旅游的发展简史

从发展阶段来看，1980年以前，旅游产业总体规模较小；“六五”***时期，入境旅游有较大提高，国内旅游开始起步；“七五”***时期，入境旅游继续发展，国内旅游有较***展；“八五”***时期，入境旅游有较***展，国内旅游迅猛崛起，这一时期是发展速度最快的时期。

阿溢灿旅游网起源于“丽江旅游网”，成立于2005年，通过两年多的经营，发展成为丽江地区的旅游网络平台，赢得了不少网民的青睐。在2008年，为了塑造品牌，进一步提升服务质量，并实现更大规模的发展，原“丽江旅游网”正式更名为“阿溢灿旅游网”。

在2009年4月28日的成都市人民***新闻专题发布会上，一项雄心勃勃的***被提出：成都市将在五年内将安仁打造成全球知名的博物馆小镇，使之成为继***遗址、大熊猫、青城山和都江堰之后，成都的第五大文化旅游名片。

于1996年5月31日，未央湖游乐园开始试营业。经过一年的精心筹备与建设，于19***年5月14日正式对外开放，迎来了众多市民的参观游玩。这一举动不仅促进了西安市旅游产业的发展，更是西安市人民***为市民办实事的十件好事之一，体现了***对市民生活的关注与支持。游乐园自开业以来，获得了良好的社会反响。

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